◈ 목적어가 2개인 문장의 수동태(4형식 문장의 수동태)
◉ 수동태는 능동태의 목적어를 주어 자리로 옮겨 문장을 만듦.
◉ 4형식 문장구조 : S(주) + V(동) + I·O(간·목) + D·O(직·목)
◉ 4형식은 목적어가 2개이므로 수동태 문장도 2개를 만들 수 있음.
아이들이 좋아하지 않는 수동태입니다. 😅
4형식 능동태 문장을 수동태로 고치려면 문장을 2개씩이나(?) 만들어야 한다며 매번 불평을 합니다.
그럼 어쩌나요? 해야죠. 😑
◉ 간접목적어를 주어로 할 때 : 직접목적어가 'be + p.p.' 뒤에 남습니다.
◉ 직접목적어를 주어로 할 때 : 간접목적어가 'be + p.p.' 뒤에 남습니다.
아이들이 싫어하는 진짜 이유는 따로 있습니다.
간접목적어 앞에 오는 전치사를 따로 외워야 하기때문에 싫어합니다. 😒
◉ to : give, send, tell, teach, show, lend, pass, offer
◉ for : make, buy, cook, get, find
◉ of : ask, demand, require
대충 봐도 아시겠지만 왜 전치사 to(~에게), for(~을 위해), of 를 사용하는지 알 수 있어요.
단순히 단어(뜻)만 제대로 외운다면요. 😶
정~말 외우기 어렵다면 of 만 따로 외우면 되는데요, 뭘.
◈ send, pass, bring, buy, sell, make, get, write, read 등은 수동태로 쓰일 때 직접목적어만을 주어로 함.
주의 사항은 늘~ 존재한다. 아시죠? ^^
-A bike was bought for his son. 자전거 한 대가 그의 아들을 위해 구매되었다.
-His son was bought a bike. 이런 문장은 없습니다.
-Someone told him an interesting story. 누군가가 그에게 흥미로운 이야기를 했다.
S(주어) V I·O D·O
=He was told an interesing story (by someone). 그는 흥미로운 이야기를 들었다. (간접목적어 him 을 주어로 사용)
=An interesting story was told to him.
흥미로운 이야기가 그에게 전해졌다. (직접목적어 an interesting story 를 주어로 사용)
목적격 인칭대명사가 주어 자리에 올 때는 '당연히' 주격 인칭대명사로 고쳐야겠죠?
위치만 바꾸는 게 아니라 격식을 갖춰 주격 인칭대명사로 고쳐줘야 합니다. 😊
was told 를 있는 그대로 해석하면 '말하여졌다' / 흥미로운 이야기가 그에게 말하여졌다'?
뭔가 좀 어색하죠, 한국어로? 😅
살짝 자연스럽게 고쳐서 '들었다, 전해졌다' 쯤으로 고쳐도 되겠죠? ^^
-We will send you the application form. 저희가 신청서를 당신에게 보내드릴 겁니다.
I·O D·O
※application 신청, 지원(서)
※form 서식, 종류
=The application form will be sent to you (by us). 신청서가 당신에게 전송될 것입니다.
(직접목적어 the application form 을 주어로 사용)
직접목적어가 수동태의 주어가 될 때 : 간접목적어 앞에 전치사를 붙임.
send 는 직접목적어만을 수동태의 주어로 하는 동사
You will be sent the application form. 당신은 신청서를 받게 될 것입니다. (간접목적어 you 를 주어로 사용)
(틀린 문장)
목적어가 2개(간접목적어, 직접목적억)일 때, 어떤 목적어를 주어가 하면 좋을까요?
둘 중에서 본인이 더 강조하고 싶은 것을 주어로 내세우면 됩니다. ^^
간접목적어를 주어 자리로 보내는 게 일반적이긴 합니다.
그런데 학자마다 의견이 달라요.
심리적 측면에서 연구하는 학자의 의견, 효율성 측면에서 연구하는 학자의 의견 등..
당연히 서로 다르겠죠? 😄
어느 쪽을 주어로 삼아도 상관이 없지만(문법은 맞아야겠죠?)
실생활에서는 간접목적어를 주어로 더 많이 사용합니다.
작은 부분까지 알고 넘어가면 좀 더 지식이 쌓일겁니다.
지식이 아니라 상식이라도 얻게 되겠죠. 긍정적으로, 좋게 좋게... ^^
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