영어 문장의 핵심, 동사! ①be 동사

동사의 종류

be동사 = am, is, are

조동사 = will,can,may,shall,must

일반동사 = 동작이나 행위를 나타내는 모든 동사. be동사와 조동사를 제외한 나머지 동사

자동사, 타동사?

전 그냥 동사 뜻에 따라 목적어가 필요하면 '타동사', 없어도 되면 '자동사'라고만 가르쳐줘요.

"외우지 않아도 돼. 그냥 그런 게 있다는 걸 듣기만 해도 돼. 나중에 또 듣게 될거야.자꾸 자꾸 들어." 

학년이 좀 더 올라가면 완전,불완전 타동사/자동사를 가르쳐 주긴해요. 

원어민도 그런 식으로 영어 안 하잖아요. 그런데 왜...😥

 

be동사- am,is,are

      뜻 :  '~이다',   '~하다',   '~(에) 있다

             명사      형용사       전치사

 

I am Angela. (명사)

You are pretty. (형용사)

She is in the mansion. (전치사)

 

주어가 I 일 때는 무.조.건. am    줄임말? I'm 

주어가 2인칭(You), 복수(명사,대명사)일 때는 are    줄임말? You're / We're / They're

주어가 3인칭 단수(명사,대명사)일 때는 is 를 사용해요.   줄임말? She's / He's / It's 

모음을 빼고 Apostrophe(아포스트로피)를 붙인 후, 남은 스펠링을 넣으면 되죠? 

☞ Apostrophe(아포스트로피) - 사전(발음)과 한글 표기가 조금 달라요. 그냥 '생략,소유격 기호'라고만 알고 있으면 돼요.

 

부정문을 만들어 볼까요? 

be 동사 뒤에 '~아니다' 의미인 'not'만 넣어주면 되겠죠? 

I am not Angela. = I'm not Angela.(○) / I amn't Angela. (X) 

You are not pretty. = You aren't pretty. (○) / You're not pretty. (○)

She is not in the mansion. = She isn't in the mansion. (○) / She's not in the mansion. (○)

 

be동사가 있는 문장을 의문문(물어보는 문장)으로 만드는 게 가~장 쉬워요.

be동사를 문장 맨 앞으로 끌어내주면 끝! 

아, 의문문이니까 마침표는 '?' 쓰는 거 아시죠? ^^ 

※마침표의 종류 : . / ? / ! 

많은 사람들(아이들)이 마침표에 소홀해요. 마침표가 없으면 그 문장은 '끝나지 않은 문장'이에요.

실제로 유서를 쓰고(자필로) 자살로 처리된 사건을 

유서에 마침표(.)가 없다는 것만으로 유서가 가짜라는 걸 알게 됐어요.

그래서 살인 사건으로 의심해 재조사를 했고, 범인을 잡았거든요.

그만큼 마침표가 중요합니다. ^^

 

Am I Angela? 

Yes, you are. / No, you aren't. 

오답 : Yes, I am. / Yes, I are. / Yes, I is. /No, I'm not. / No, I isn't./ No, I aren't. 

영어는 상대방이 물어보는 '동사'로 대답해 줍니다. '상대방이 be동사'로 물어오면 '나도 be동사'를 사용해 대답합니다.

상대방이 '조동사 can'으로 물어보면?  당연히 '나도 can'을 사용해 대답해야죠.

오답 예시를 든 이유는 많은 아이들이 혼동을 하기 때문입니다. 하나하나 설명해 줘야죠.

 

아이들 : 쌤, 전 분명히 be동사로 대답했는데 왜 틀렸어요? be동사로 물어오면 be동사로 대답하라면서요?

틀린 말은 아닙니다. 맞는 말도 아니죠. ^^;

오답 : Yes, I am. / No, I'm not. 

내가 안젤라야?

응, 나는(안젤라가) 맞아.  / 아니, 나는(안젤라가) 아니야. 

혼자 묻고, 혼자 대답하나요? 거울 보면서 대화하니? 백설공주의 계모 왕비야? 거울아, 거울아~??

아이들끼리 웃어요. 왜 틀린지 그제서야 알게 됐거든요. 😄

대화를 나누는 사람들의 입장을 생각해봐야 하는데 그렇지 않기때문에 이런 오답이 나와요.

오답 :  Yes, I are./ Yes, I is. / No, I isn't. / No, I aren't.

주어가 I 인데 어떻게 are / is 를 사용할 수 있어?  I 는 무.조.건. am,am,am,am,am,am ......

안 잊어버리겠죠? 😉

 

Are you pretty? (넌 예쁘지?)

Yes, I am.(응, 난 예뻐.) / No, I'm not.(아니, 난 예쁘지 않아.) 

(이런 문장들은 아이들의 반응이 영~)

 

Is she in the mansion? 

Yes, she is. / No she isn't./

 

공부를 재밌어서 하는 애들이 얼마나 되나요? 어른들도 그 나이 때는 싫어했는데요, 뭐...ㅎㅎㅎ

웃으면서 공부하면 좋잖아요. 😉

때로는 바보가 될 필요도 있어요. 수학도 못 하고, 한글, 한자도 엉터리로 알고 있고...

그러다 가끔 아이들이 수학이나 한자를 어려워하면 수학 선생님대신 가르쳐 주기도 하고,

한자 쉽게 외우는 요령도 알려주고요. 

그럴 때마다 아이들 반응이 귀엽고 예뻐요.

(아이들 : 영쌤이 수학을 어떻게 알아요?(의심)이거 답 맞아요?/(맞으면)어떻게 맞지? 신기하네...)

몸만 크지 애들은 애들이에요.